工欲善其事，必先利其器——骨干教師及“三教”改革專項培訓結(jié)束篇
? ? 2020年1月13日，長沙財經(jīng)學校副校長劉軍為我校骨干教師作了關于“提升教學能力，推進教學創(chuàng)新”的專題講座。劉軍老師圍繞全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽，從教師教學能力的內(nèi)涵、教學能力比賽方案解讀、教學設計、課程思政和現(xiàn)場決賽注意事項五個方面如何提升教學能力進行了透徹的分析。
? ??? 首先，劉軍老師對國家有關職教改革的文件內(nèi)容作了深度解讀，并展示了不同專家對于教師教學能力內(nèi)涵的闡釋；然后結(jié)合親自帶隊參賽的經(jīng)驗，對教學能力比賽方案該如何準備、如何分工、如何應對作了全面細致的介紹，又對教學設計的各項要點進行了著重分析；最后，劉老師在課程思政部分特別強調(diào)了應該在課堂中融入“立德樹人”的思想，并且要做到有機融入，潛移默化，潤物無聲。
??? 聽完劉軍老師的講座，培訓班的學員們紛紛表示受益匪淺，意識到平時在教案書寫和教學設計方面都存在很大問題，而且這次講座為我校教師今后參加教學能力大賽提供了很多值得借鑒的經(jīng)驗。
??? 講座結(jié)束后，隨即進行了本次培訓的結(jié)業(yè)典禮。童以鴻副校長和尹毅副所長分別從培訓組織方和承辦方進行了總結(jié)致辭。
??? 培訓班班主任謝爾初老師公布了優(yōu)秀學員名單，并頒發(fā)了優(yōu)秀學員榮譽證書和全體學員的結(jié)業(yè)證書。
??? 通過此次培訓，學員們深刻地認識到教學反思的重要性，要在學習中反思，反思中進步，進步中發(fā)展。培訓的結(jié)束并不意味著學習的結(jié)束，而是付諸行動的起點，學員們表示要將培訓中所學到的東西應用到今后的教育教學工作中，真正做到提升教學能力，推進教學創(chuàng)新。
